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以人为本,以德育人——星海小学三年级《道德与法治》教学研讨活动

     为推进义务教育《道德与法治》国家统编教材的使用,让每一位教师充分认识教材的重要思想价值,准确把握新教材的政治方向和价值导向、编写原则和总体思路,全面落实立德树人根本任务, 9月12日,澳门威尼斯人官网进行三年级道德与法治新教材培训。
    《道德与法治》课程教学是价值观的教学,不是知识的教学。培育和践行社会核心价值观、教育观就是课程和教学中的“最大公约数”,要通过《道德与法治》课程学习,帮助学生扣好人生的第一颗扣子,以核心价值观来统领教材和教学。
    讲座主要研讨了四个方面的内容:一是为什么国家要统一编写,国家统一编写的重要性和必要性;二是关于教材与教学的再认识;三是引领新型的小学《道德与法治》统编教材;四是用好小学《道德与法治》的整体教学建议。
杨奕老师对小学三年级《道德与法治》上下册进行了解读和教学建议,对每个单元、每篇课文都进行了详细的解读,并结合自己的教学向大家阐述了合理的教学建议。
    王丽华老师对培训工作做了全方位的总结,仔细揣摩和体会讲座精神,明确新时期《道德与法治》学科教师的责任,并就三年级新教材应如何把握,怎样做好新学期的工作等细节问题对一线教师提出了更高要求。这样的交流活动符合一线老师的需求,接地气,现场教师受益匪浅。
  通过本次培训,老师们对三年级《道德与法治》新教材的总体设计、编写意图、编写原则、教材思想有了全新的认识,在今后的教学中采纳和应用合理科学的教学建议,更好地落实立德树人根本任务。
    星海小学的一线教师,经过培训、学习,正像一支训练有素大军的先行者。在传承中华优秀传统文化的构建中,将会把道德与法治教育深植在中华传统文化中,让道德与法治教育有魂、有根、有文化的境脉,有历史的纵深感和厚重感。

(摄影:陈琪瑶 )
 


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